Witam, w tym tygodniu zadania dla was to:
Obejrzyj film o Fryderyku Chopinie, "Warszawa Chopina"
https://youtu.be/s2_coVXj9bI
Naucz się grać na flecie:
1. Etiudka na flet (si) h
2.Etiudka na flet (la) a
3. Etiudka na flet (sol) g
31.03.2020
Witam, mam nadzieję, że gra na flecie poszła wam koncertowo :)
Zadanie dla was na dziś to wysłuchanie i nauka piosenki "Kiedy przyjdzie wiosna"
Spróbuj określić jej nastrój i charakter.
Najtrudniejszy fragment melodii znajduje się w refrenie, zaśpiewaj ten fragment lekko, cicho i czysto najpierw samą melodię na głosce "aaa" lub "ooo" a później ze słowami.
Piosenka i podkład poniżej, zapis nutowy i tekst znajdują się w podręczniku na stroniach 86 i 87
Kiedy przyjdzie wiosna - podkład.mp3
7.04.2020
Temat: CZTERY SMYKI. INSTRUMENTY STRUNOWE SMYCZKOWE.
Instrumenty smyczkowe należą do grupy chordofonów (instrumentów które posiadają w swojej budowie struny). Dźwięk wydobywa się poprzez wprawianie w drgania strun za pomocą smyczka, na którym naciągnięte jest włosie. Wszystkie zbudowane są w podobny sposób, różnią się barwą dźwięku i rozmiarem. Główne elementy instrumentów smyczkowych to: ślimak, kołki, podstrunnica, pudło rezonansowe, mostek, struny (4), smyczek.
Zadanie dla was to obejżenie czterech filmików przedstawiających instrumenty strunowe smyczkowe oraz jeden mówiący o lutniku, czyli człowieku tworzącym instrumenty strunowe.
Skrzypce:
Altówka:
Wiolonczela:
Kontrabas:
Lutnik:
Na koniec test :)
https://samequizy.pl/ktorym-instrumentem-z-rodziny-smyczkowych-jestes/
21.04.2020
Dziś zadanie na ocenę!
Proszę was o naukę piosenki "Złoty kluczyk" i przesłanie mi waszego wykonania z akompaniamentem na maila: janrosiek2020@gmail.com lub messengera.
Tekst w podręcznikuna str. 89
Piosenka oraz podkład:
zloty kluczyk - akompaniament.mp3
Na wasze nagrania czekam do 27 kwietnia.
Życzę powodzenia
Na początku bardzo dziękuję za przesłanie piosenki „Złoty kluczyk”
Proszę aby osoby, które tego nie zrobiły nadrobiły zaległość.
28.04.2020
TEMAT: TROCHĘ HISTORII. PIEŚŃ PATRIOTYCZNA WITAJ, MAJOWA JUTRZENKO.
Przeczytajcie tekst Konstytucja 3 maja (P s. 110).
Posłuchajcie teraz piosenkę: „Witaj majowa jutrzenko”
witaj_majowa_jutrzenko__akomp.mp3
Proszę się jej nauczyć i przesłać mi tak jak to było poprzednio.
Na koniec proszę wyłuchać:
Suita orkiestrowa Peer Gynt
https://youtu.be/LEA5wMEi07E do 4 minuty 15 sekundy
To jeden z najpopularniejszych utworow Edvarda Griega.
Poranek to część rozpoczynająca całą suitę. Kompozytor niezwykle nastrojowo maluje dźwiękami wschodzące słońce. Idylliczny motyw wykonuje najpierw flet (to jakby pierwsze, nieśmiałe
promienie słońca). Motyw przejmują kolejne instrumenty, aż w końcu słychać go w brzmieniu całej orkiestry. To oczekiwany moment kulminacyjny – widok pełnego słońca.
Dziękuję i czekam na "Majową jutrzenkę" :)
05.05.2020
TEMAT: MUZYKA W DOBREJ FORMIE. FORMY MUZYCZNE: KANON, RONDO.
Wysłuchanie utworu D. Kabalewskiego Galop.
Dmitrij Borysowicz Kabalewski (1904–1987) to jeden z wybitnych kompozytorów rosyjskich XX wieku. W swojej twórczości posługiwał się indywidualnym stylem, pełnym groteski, humoru, żywego pulsu i osobliwej harmonii.
Ze suity Komedianci op. 26 pochodzi Galop, będący kwintesencją poczucia humoru Kabalewskiego. Galop, który swoją nazwę zawdzięcza prawdopodobnie naśladowaniu ruchów galopu końskiego, jest bardzo szybkim tańcem w metrum 2/4.
Główną linię melodyczną grają instrumenty dęte drewniane, smyczki, a także ksylofon, a ostry puls wybija werbel. W swej bardzo zwartej i przejrzystej konstrukcji taniec ten jest zbudowany w popularnej formie ABA, gdzie skrajne części są utrzymane w tonacji durowej i w gęstej fakturze, a środkowa (B) – w tonacji molowej o dużo rzadszej fakturze (temat grany jest przez ksylofon na tle subtelnego akompaniamentu smyczków grających pizzicato). Po mistrzowsku kompozytor wartko
opowiada swój muzyczny dowcip, który wprawia nas w dobry nastrój.
Galop - Dmitrij Kabalewski
Słuchanie utworu C. Saint-Saënsa Słoń z Karnawału zwierząt
Słoń pochodzi z cyklu miniatur Karnawał zwierząt Camille’a Saint-Saensa, napisanego na dwa fortepiany, dwoje skrzypiec, altowkę, wiolonczelę, kontrabas, flet, klarnet i ksylofon. Ma żartobliwy charakter – niskie brzmienie kontrabasu naśladuje ciężki chód słonia, ale jednocześnie kompozycja utrzymana jest w charakterze walca, co tworzy dość zaskakujące i dowcipne połączenie (słoń tańczący walca!). Akompaniament fortepianu, bardzo oszczędny i schematyczny w części początkowej, nabiera lekkości i zwiewności przy powtórzeniu tematu w trzeciej części miniatury, która ma budowę ABA’. Część środkowa B poprzez progresje i zmiany tonacji przynosi urozmaicenie melodyczno-harmoniczne.
C. Saint-Saëns - Słoń z Karnawału zwierząt
Wysłuchanie utworu Rondo Russo G.S. Mercadantego.
Saverio Mercadante to włoski kompozytor działający na początku XIX wieku.
Rondo Russo to prawdziwa perełka w dorobku kompozytora. Jest to błyskotliwy utwór na flet z orkiestrą. Pełen uroku wiodący temat ronda natychmiast trafia do ucha słuchacza. Mimo minorowej tonacji Rondo jest pełne witalności i żywiołowej radości. Rozbudowaną partię ma tu orkiestra, która nie tylko towarzyszy fletowi, ale też prowadzi równorzędny dialog z solistą,
a nawet przejmuje główną rolę w utworze. Temat Ronda powraca kilkakrotnie, a wirtuozowskie kuplety wymagają od flecisty nie lada umiejętności technicznych.
Rondo Russo G.S. Mercadante
Przeczytanie wiadomości o rondzie muzycznym (P s. 112). Należy zapamiętać nazwy: refren i kuplet.
Na podstawie wysłuchanych utworów i przeczytanych informacji proszę uzupełnić kartę pracy:
Proszę uzupełnić kartę pracy i wysłać mi do 12 maja na adres mailowy:
janrosiek2020@gmail.com
12.05.2020
Proszę obejrzeć film na temat gitary:
Osoby, które nie przysłały wszystkich zadań proszę o nadrobienie braków,
głównie chodzi o uczniów posiadających numery w dzienniku:
2, 7, 9
19.05.2020
Dzisiejsza lekcja do obejrzenia na platformie vod.tvp
Dowiecie się z niej czym jest forma AB, nauczycie się piosenki: "Śpiewanka o piosence" a także poznacie zabawę z muzyką "Czardasz"
https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-4,muzyka-lekcja-1-14052020,48042154
Proszę wykonać zabawę z pałeczkami "Czardasz" oraz zatańczyć (ruch przy muzyce)
Po lekcji proszę obowiązkowo wysłać do mnie nagranie waszego śpiewu.
Zadanie na szóstkę - nagrajcie filmik z nagraniem zabawy "czardasz" (zabawa z pałeczkami lub taniec)
26.05.2020
Temat: Postać najsłynniejszego etnografa – Oskara Kolberga
Proszę obejrzeć krótką animację przybliżającą postać Oskara Kolberga.
02.06.2020
Proszę was o wysłuchanie i naukę "Pioseneczki o marzeniach"
pioseneczka_o_marzeniach.mp3
pioseneczka_o_marzeniach__akomp.mp3
Tekst i nuty znajdziecie w podręczniku na stronie 114, 115
Na nagrania waszego śpiewu czekam do 9 czerwca.
Proszę wysyłać na adres email: janrosiek2020@gmail.com lub przez messenger
09.06.2020
Dziś proszę was o zagranie dwóch ćwiczeń na flecie
W powyższych filmikach macie trzy części:
introduction, czyli przedstawienie melodii
practice, czyli ćwiczenie
test, czyli samodzielne zagranie melodii
Proszę was o przesłanie mi samodzielnie zagranej wybranej melodii (test)
na adres: janrosiek2020@gmail.com
24.06.2020
Temat: Powtórzenie i śpiewanie poznanych piosenek.
![kp.jpg [39.84 kB]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/626/cms/szablony/55559/pliki/kp.jpg){kind=link}